我国大学会计教育的思考与探究——基于会计毕业生的回访调查

摘要：

本文采用调查分析法,探索我国大学会计教育改革问题.在对毕业生回访调查结果分析后发现,我国大学会计教育目标、实践性教学与社会需要的专门人才还存在着一定的距离.笔者结合多年来教改实践,对我国大学会计教育进行了探索与思考,试图为完善我国大学会计教育改革提供一些思路.

关键词：大学会计教育、教育目标、实践性教学、专门人才培养

所属期刊栏目：359

分类号：G64(高等教育)

资助基金：武汉科技学院教育创新工程子项目

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102