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10.3969/j.issn.1673-9221.2009.03.021

元刊《全相平话五种》校读札记

引用
<全相平话五种>的整理对于汉语史的研究有着十分重要的价值.几个校注本中出现了一些误校的情况,误校大多又与不明词义有关,本文举三例说明之.

《全相平话五种》謲目使、掉、头项

J52;H14

湖北省社科基金项目成果.项目编号[2009]118

2011-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

139-144

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1673-9221

42-1754/H

2009,(3)

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