10.3969/j.issn.1673-9221.2007.04.013
论李通玄"《易》学华严"的思维特征及其阐释学意义
李通玄用"取象表法"的认知方式解读<华严经>,赋予华严十方以确切的八卦方位意涵,用<易>理积极建构文殊、普贤等诸大菩萨纳的功能与德行,同时在华严义理的干预下使中国传统的美学命题"得意忘言"有了新的意义走向,为后世提供了两种哲学对话的典型形式.
《易》学华严、取向表法、阐释学
R74;R19
2011-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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