智能时代测绘高等教育的几点思考

摘要：

人工智能的高速发展必将推动测绘高等教育变革.导航定位、影像测量、大数据及云服务等新兴智能技术的发展,极大丰富了测绘高等教育教学内容的内涵与外延,教学方法与手段将发生根本变革.本文对测绘教学关系、教学模式及教师素质等基本问题迸行了深入思考,针对教学媒介及师生关系阐述了对教学关系变革的基本理解,提出了智能时代的"重心平衡"型师生关系;针对个性化课堂教学、虚拟实景实践教学以及全时空智能教学模式3个方面的革新,迸行了测绘教学模式的改革;最后,针对教育者角色、教师分化及应对措施3个方面谈论了教育智能化对测绘教师提出的要求.测绘高等教育智能化将改变传统测绘教育时空观、师生观及教学观,为测绘高等教育带来新的机遇与挑战.

关键词：人工智能、测绘教育、教学模式、教学关系

分类号：G64(高等教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项课题2017JSJG124;江苏高校品牌专业建设工程PPZY2015B144;教育部卓越工程师培养项目152121508G

在线出版日期：2018-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：139-143