10.3969/j.issn.1005-7811.2010.12.002
浅谈中职专业课教师知识结构优化
作为教师素质核心内容的教师知识结构已成为教育事业发展关注的焦点.本文拟以中职专业课教师为主,对中职专业课教师知识结构进行分析,以达到优化中职专业课教师知识结构的目的.
中职专业课、教师、知识结构、优化
R ;G71
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中职专业课、教师、知识结构、优化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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