期刊专题

10.3969/j.issn.1671-3052.2013.09.257

中学生自尊水平及其与抑郁的关系调查

引用
目的:了解中学生群体的自尊水平及其与抑郁的关系.方法:采用二维自尊量表(SLCS-R)和儿童抑郁量表(CDI)对516名中学生进行调查.结果:中学生总体自尊水平呈正态分布,K-S检验的Z值为1.06 (P>0.05);男女生总体自尊水平差异显著,t=3.35 (p<0.01);中学生总体自尊水平年级差异显著,F=4.73 (p<0.01);中学生自尊水平与抑郁呈显著负相关关系,r=-0.49(p<0.01).结论:中学男生的自尊水平显著高于女生;高一年级学生的自尊水平显著低于其他年级;中学生抑郁水平与自尊具有相关性.

自尊、抑郁、中学生

F832;G710;B84

2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

289-290

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2013,(9)

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