期刊专题

10.3969/j.issn.1671-3052.2013.09.215

关于农村留守学生品德教育的对策与思考

引用
作为一种社会现象,留守儿童的教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长,也关系到农村教育的改革与发展,关系到农村经济的协调发展,关系到我国社会的发展进程.构建学校、社会、家庭三位一体的教育网络,增强教育合力,是解决农村留守学生德育的有效措施.

农村留守学生、品德教育、对策与思考

G631;G444;D669.5

2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2013,(9)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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