期刊专题

10.3969/j.issn.1671-3052.2013.09.200

运用多媒体教学手段培养学生英语听力能力的探讨

引用
多媒体教学手段运用到初中英语教学中,能够使学生对所学语言产生浓厚兴趣,促使他们置身于一定的教学情境中,进而提高英语教学效率.英语多媒体听力教学模式主要是指利用现代化手段及途径,如大量采用录音、录像、激光视频设备、电影、计算机、外教英语俱乐部及外语角等各类教学资源,并结合教科书,更加有效地把教科书中所包含的语言听力知识传授给学习者.

多媒体教学手段、英语听力能力

G64;G434;H319.9

2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2013,(9)

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