10.3969/j.issn.1671-3052.2013.09.147
班主任专业化发展
班主任专业化发展是个复杂系统工程,是一项充满挑战性的工作.本文从班主任专业化发展的必要性、班主任专业化发展的途径、班主任专业化发展的误区三个方面对班主任专业化发展做出了阐述.
专业化、新课程、合作、经验
G710;B844.1;F401.3
2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.09.147
专业化、新课程、合作、经验
G710;B844.1;F401.3
2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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