期刊专题

10.3969/j.issn.1671-3052.2013.09.054

新课标理念下语文课堂教学导入方法初探

引用
课堂导入是整个教学过程中的一个有机组成部分,也是一个十分重要的教学环节,它对一堂课的成功与否往往有着重大的影响.在语文课堂教学中,教师可以采取诸如激趣法、设疑法、实验法、猜迷法等导入形式以激发学生学习的主动性和积极性,创造良好的学习氛围,为教学的成功奠定良好的基础.

语文教学、导入方法、初探

G633.8;G434;G718.3

2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

61-62

暂无封面信息
查看本期封面目录

成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2013,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn