幼儿园教学活动中游戏运用的研究开题报告

摘要：

游戏是幼儿最基本的活动方式,是幼儿学习的基本方式.游戏活动虽然受到了教师们的普遍关注,然而,对于游戏究竟应如何被运用于幼儿园的教育教学中,我们大多数幼教工作者缺乏清晰而全面的认识.本文从课题研究的意义、国内外概况、研究的内容、目标、方法研究的计划及成果等方面进行了陈述,提供了充分的理论依据,论证了该课题研究的必要性和可行性.旨在为幼儿因开展有关游戏方面的课题研究提供帮助和借鉴.

关键词：课题研究、游戏

分类号：G610;G434;R192

资助基金：宁夏师范学院科学研究项目YB201323

在线出版日期：2013-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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