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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.09.041

酿造语文教学的“韵味”

引用
学生是语文学习的主人.语文教学要切实提高课堂效率,就应把学生领到无边快乐的知识海洋,观知识海洋的浩瀚,听知识海洋的乐音,悟知识海洋的真谛.一句话,让语文教学中的“韵味”走在归家的路上.

语文教学、学生、韵味

G640;G807.4;G434

2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2013,(9)

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