10.3969/j.issn.1671-3052.2013.09.018
略论体态语在英语课堂上的应用
体态是教师自身形象的一个生动直观的窗口.良好的体态使学生感到亲切,易于接近,为学生的学习营造一个轻松的心理氛围.体态语在英语教学中有十分重要的作用:替代母语,安全融入第二语言;发展学生的想象思维活跃课堂气氛;使语言更加形象.但运用体态语言时要注意有针对性,力求准确恰当.
体态语、英语教学、教师
G633.41;H319.3;G451
2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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