10.3969/j.issn.1671-3052.2013.09.009
大学生英语应用能力提高的探讨
2003年教育部重新颁布了《大学英语课程教学要求》,其明确提出,大学英语的教学目标是培养学生英语综合运用能力.课程新要求尤其把提高学生的听说能力作为教学重点.同时提出提高学生的自主学习能力和综合文化素养的重要性.但是,实际上高校英语教学存在许多问题,既有教师方面的,也有学生方面的问题.因此,大学英语教师在教学过程中要积极探讨英语教学改革途径,丰富课堂教学内容,改变以教师为主的课堂教学模式,充分发挥学生的自主学习积极性,全面提高学生的英语综合运用能力.
英语应用能力、大学生英语、能力提高
H319.3;G633.41;G718.5
2013-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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