元认知与大学生自主听力学习能力的培养

摘要：

近年来,研究者和教育者们在继续进行关注课堂教学的改革的同时,开始强调对学生自主学习能力的利用和引导.许多大学将英语听力理解部分的大部分学习内容交给学生自主完成.为了保证学生的学习效果,必须加强对学生自主听力能力的培养.

关键词：元认知、大学生、听力学习、培养

分类号：G645.5;H319.3;G427

在线出版日期：2013-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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