期刊专题

10.3969/j.issn.1671-3052.2013.08.048

浅谈化学教学中学困生的转化

引用
在化学教学中,如何转化学困生,我摸索到几点经验,取得了显著效果.体会主要有以下几方面: 一、调查摸底是基础 每接一届新生,要做的第一件事,是调查摸底,了解学生,如查看各科成绩,召开学生座谈会,调查问卷,与学生谈心等.

化学教学、学困生

G633.8;G434;O6-4

2013-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2013,(8)

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