群落及其演替中的目标教学策略研究

摘要：

教学目标研究的是“学什么”,课堂教学实施的是“怎么学”.将教学目标分解成一个个小单元,有利于与学生认知的最近发展区相匹配,减轻学生的负担,优质高效地完成教与学的使命.

关键词：目标教学、群落、演替

分类号：G633.6;G434;R47

资助基金：南京市教育课题2011In0012

在线出版日期：2013-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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