10.3969/j.issn.1671-3052.2013.01.237
积极心理学视角下学生积极心理的三个维度及其培育
积极心理学是一门致力于研究人类发展潜能和美德等积极品质的科学.本文从积极心理学的三个维度:积极的情绪,积极的人格特质,积极的社会组织入手,指出学校心理健康教育的问题导向,并提出积极心理学视角下的积极解决方案.
积极心理学、心理健康教育、探究
G448;B844.2;G641
2013-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
271
10.3969/j.issn.1671-3052.2013.01.237
积极心理学、心理健康教育、探究
G448;B844.2;G641
2013-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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