职高数学教学中学生负面心理探析

摘要：

本文针对职高学生在数学学习中出现的依赖心理、自卑心理、急躁心理、焦虑心理等负面心理进行深入分析,论述了学生各种负面心理产生的危害与原因,强调了引导学生用积极心态对待学习的必要性,并提出了形象化教学,调动学生学习兴趣,以取得更好的教学效果.

关键词：高中数学、负面心理、对策

分类号：G633.6;G434;G718.2

在线出版日期：2013-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：260-261