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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.01.224

浅谈信息技术教学中的德育渗透

引用
学科渗透是德育的重要途径,新课标把德育放在十分重要的地位,特别强调在学科教学中培养学生积极健康的情感和良好的品行.下面,结合信息技术学科教学实际,谈谈自己在信息技术教学中如何对学生进行德育. 一、挖掘教材内容,创设德育情境 教材中存在着许多潜在德育因素,教师要善于从信息技术教材中发掘出这些德育因素,对学生进行适时教育,这样一方面学生掌握了知识,另一发面也从中体会到我们国家、我们家乡取得的辉煌成就,从中体会自豪感.在教学中适时地、自然地利用它们对学生进行思想教育,会达到事半功倍的效果.

信息技术教学、德育渗透

G633.67;G434;G718.3

2013-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2013,(1)

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