10.3969/j.issn.1671-3052.2013.01.175
激发后进生英语学习兴趣策略
要使学生主动积极地学习,关键在于激发学生的学习兴趣.尤其是后进生.本文作者从赏识教育,树立后进生信心,培养师生情感,建立良好的师生关系,教学方法多样性,培养学生积极参与的意识,多表扬,少批评等方法,来培养后进生的英语学习兴趣.
后进生、英语学习、兴趣、策略
G455;G635.6;B83-06
2013-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.01.175
后进生、英语学习、兴趣、策略
G455;G635.6;B83-06
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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