10.3969/j.issn.1671-3052.2013.01.114
关于在西藏高校开展案例教学的几点思考
西藏的稳定和发展、藏族大学生的特点决定西藏高校有必要开展案例教学.但需注意:编写适合西藏高校的案例;纠正错误观念,统一认识;把与学生建立和谐的师生关系作为前提性工作.
西藏高校、案例教学
G451;G645;G78
2013-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-3052.2013.01.114
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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