期刊专题

论小学体育教学实践中学生参与自觉性的培养

引用
体育教学在学校工作中有着重要的位置.体育教学的目的是培养、挖掘体育兴趣爱好,为终生体育打基础:提高专项素质和技术能力,促进身心健康发育,得到全面发展.如何在体育教学实践中通过教师的引导,培养学生自觉地参与学习呢? 一、培养学生的学习兴趣 学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向,它带有鲜明的感情色彩.浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度兴奋,造成获取知识、探究未知的最佳心态.可见,学习兴趣是促使学生主动参与学习的前提.如何使课堂教学兴趣化呢?

体育教学实践、小学体育教学、学生参与、自觉性、中学生、实践中

G807.01;G623.8;G434

2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成功(教育版)

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42-1560/C

2012,(11)

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