略谈初中物理课堂教学中活动设计及生活化
在苏科版初中物理教学活动中设计一项研究性的课堂,能够让学生更好的接受物理概念和定律,能够让学生感悟和体验学习方法.新课程的学习方法是自主学习、合作学习的方式,因此,研究性、自主性是课堂活动的两个基本要点.
物理课堂教学、活动设计、初中物理课堂
G633.7;G434;G315
2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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物理课堂教学、活动设计、初中物理课堂
G633.7;G434;G315
2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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