期刊专题

浅谈如何改善中学思想政治教学策略的有效性

引用
近几年来随着我国新课程的教学改革,教师的教学方式,学生的学习方式正发生着深刻的变化,部分思想政治教师对基础知识和专业技能以及教材内容和教学理念领会的不扎实.因此,最大限度地提高政治课堂教学的有效性,是深化教学改革的关键和根本要求.在课改后如何提高思想教学质量的有效性,是思想政治教师们所面临的重要课题.

课堂教学、中学思想政治、有效教学、策略

G633.2;G434;H195.3

2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

251-252

暂无封面信息
查看本期封面目录

成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2012,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn