善于利用教学中的“错误”
在数学教学过程中,不论是我们老师,还是学生都会不可避免地出现这样或那样的错误.我们该如何处理这些错误呢?这个问题是我们在具体的小学教学实践中经常面对的问题.
2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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