期刊专题

技工院校专业技能课“游戏模式”教学的研究——浅谈游戏教学法在物流专业课堂中的应用

引用
为了增强技工教育发展活力,加强对技工教育的专业建设,提高专业课程的教法和学法,最为关键的是如何吸引学生的学习兴趣.而“游戏教学模式”正是从抓住学生的兴趣为出发点,这样可以为技工教育提供良好的发展环境.如何更好的引用“游戏教学”在物流专业课堂上,从而更好地加强和提高物流专业课程的专业性和兴趣性,正是我们一直探讨的问题.

游戏教学法、游戏程度、兴趣、效果、反思

G712;G623.31;H195.3

2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

139-140

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2012,(10)

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