试论《乐记》的乐教思想

摘要：

本文论述了《乐记》一书中阐述的乐教思想,包括乐教理论基础和乐教的思想内容和具体实施过程,从而较为简明的介绍了中国古代音乐教育的基本状况,对我们今天推进素质教育具有一定的借鉴和指导意义.

关键词：乐记、乐教、音乐教育

分类号：J609.2;G710;G275.1

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：297-298