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多媒体技术在当前初中语文教学中的运用分析

引用
随着教育改革的不断深入发展,教育形式不再单一,运用多媒体技术优化课堂教学已经成为教学改革的一大趋势,对于初中学生来说,自身的思考能力的发展还没能达到一定程度,许多语文课本之中的重点难点都无法完全掌握,而把多媒体技术运用到初中语文教学之中则能很好的改善这一问题,让学生能更好的理解课本中的重点、难点.

多媒体技术、初中语文、具体运用

G641;G40-012;U272.6+3

2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2012,(2)

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