我国教育公平现状及应对策略

摘要：

教育问题惠及千家万户,是全面建设小康社会的内在要求.众多历史因素和现实因素导致了我国教育的不公平,严重阻碍了社会的发展.
一、教育及教育公平问题概述
1.教育是一种权利也是一种义务.从我国的宪法中可以看到教育既是公民的权力也是公民的义务.因而实现教育的公平也是国家保障人民的权力的重要表现,也是公民履行义务的重要的前提.
①教育是一种权利.公民的基本权力也称宪法权力或者基本人权,是指由宪法规定的公民享有的、主要的、必不可少的权力.具体包括:政治权力与自由;宗教信仰自由;人身自由权力;社会经济权力;教育、科学、文化权力和自由;特定人的权力;监督的权力.

机标关键词：教育公平、应对策略、我国教育、现状及

分类号：G40-011.8;G640;G522

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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