期刊专题

高中生物教学中的实验课程预设方案探讨

引用
随着教育事业的不断改革,各所高中学校深入贯彻课改要求,运用不同的方式,大力发展学生的自主能动性.如今,教学方式搞优化融入到了各门高中课程之中,高中生物课也应如此.在高中生物教学中加入实验课程,让学生充分发挥自主能力,通过生物实验来了解需要掌握的重点与难点,更好地学习高中生物这一门课程.所以,在高中生物教学过程中加入实验课程有着深远的意义.

高中生物、实验课程、具体方式

G633.2;U4;G434

2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

182

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2012,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn