浅谈如何激发地理学习兴趣
调查发现,相当一部分学生对地理学习存在畏难情绪,甚至有的学生对地理产生了恐惧心理或者厌恶的态度.其原因一方面与地理本身的学科特点有关,比如很多地理概念较为抽象,需要较强的空间想象能力和较强的理解能力;另一方面,也与教师在教学中教学方法不当、教学手段单一、教学形式简单化有关.这些都会导致难以激起学生学习的兴趣.
学习兴趣、地理学习
G633.55;G434;G718.3
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
174
学习兴趣、地理学习
G633.55;G434;G718.3
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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