以网络学堂提升大学生职业生涯规划教育——以仲恺农业工程学院为例

摘要：

在当前严峻的就业形势下,我国各高校不断推进职业生涯教育,网络学堂作为一种新型的教育模式,能够构建以人为本的课程信息管理体系,将网络学堂应用到大学生职业生涯规划教育中,能够大大提升学校职业指导工作的效率和效果.文章从大学生职业规划教育的现状分析着手,探讨了以网络学堂提升大学生职业生涯规划教育的必要性.

关键词：网络学堂、高校、大学生、职业生涯规划教育

分类号：G64;G807;Q948

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：220-221