在初中数学新课程的教学中如何转化学困生

摘要：

大家知道,在初中各学科中,数学属于学生较难学习的学科之一,不少学生怕学数学,数学成绩很不理想,从而失去学习数学的信心,成为数学学困生.本文就新课程背景下,如何转化数学学困生做一阐述.

关键词：数学、学困生、转化

分类号：G633.6;G420;G525

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：198