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“90后”大学生管理模式研究

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本文在深入分析90后大学生典型特点的基础上,针对其特点提出了几点建议,认为应当通过加强思想政治教育来提升90后大学生的是非鉴别能力和社会责任意识,并通过开展积极的实践活动来提高他们的实践能力,提升他们的人际交流水平.此外,学校在教育管理工作中应当积极进行人文关怀,解决他们的心理问题,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观.

“90后”、大学生、管理模式

G455;G641;D267.6

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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