中学教学中数学兴趣的激发和培养

摘要：

师者,传道授业解惑也,同时也是学生的良师益友,学习态度取决于学生对学习的兴趣,教学过程中要激发和培养学生学习的兴趣,教学才有良好的效果,达到预期的目的.

关键词：数学、兴趣、激发、培养

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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