发挥职校职能培养技能特长

摘要：

本文简要分析操作技能形成过程、特点,以及如何运用学校现有的资源,采用科学、合理的教学方法提高学生实地操作技能,使其真正的成为特长,而后学有所为.一、操作技能的含义技能是顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式,它是通过训练而获得并逐渐成长的.技能可分为动作技能和心智技能,其中心智技能是动作技能的基础,通常是在完成各理论学科学习任务中得到提高和完善.

机标关键词：培养技能

分类号：G42;G633.7;R197

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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