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一道课本问题的探究与拓展

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@@ 探究内容:人教版八年级下册105页一个实验问题的探究.探究目的:1.通过教材中一个实验问题的探究,巩固正方形的性质在几何证明中的应用,培养学生分析问题解决问题的能力,提高学生在几何证明中的合情推理能力.2.在问题探索过程中,学会从特殊到一般的思维方式.3.在图形运动中体会几何量的不变性和内在的联系,进而感受数学的和谐美,激发学生学习数学的兴趣.

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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42-1560/C

2011,(6)

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