一道课本问题的探究与拓展
@@ 探究内容:人教版八年级下册105页一个实验问题的探究.探究目的:1.通过教材中一个实验问题的探究,巩固正方形的性质在几何证明中的应用,培养学生分析问题解决问题的能力,提高学生在几何证明中的合情推理能力.2.在问题探索过程中,学会从特殊到一般的思维方式.3.在图形运动中体会几何量的不变性和内在的联系,进而感受数学的和谐美,激发学生学习数学的兴趣.
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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