浅论语文课堂中的"情"
@@ 在执教的过程中,笔者发现语文课堂上出现了这样的现象:高一上课还积极,高二落落稀稀,高三沉默是金.学生为何越来越懒散,教书为何越教越无趣,这些都是积久而成的老问题,也许学生教师都有些见怪不怪.
语文课堂
G633.3;G718.3;G424.21
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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