期刊专题

浅论语文课堂中的"情"

引用
@@ 在执教的过程中,笔者发现语文课堂上出现了这样的现象:高一上课还积极,高二落落稀稀,高三沉默是金.学生为何越来越懒散,教书为何越教越无趣,这些都是积久而成的老问题,也许学生教师都有些见怪不怪.

语文课堂

G633.3;G718.3;G424.21

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2011,(6)

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