如何引导中职学生进入程序设计世界培养编程思维习惯

摘要：

文章分析了中职学生的知识基础以及程序设计这门课程的特点、知识结构,中职学生在学习程序设计过程中遇到的问题,通过例子,介绍了"实例法"、"类比法"、"步骤法"、"框架法"等方法引起学生的编程兴趣,引导中职学生进入程序设计世界,养成良好的编程思维习惯.

关键词：中职学生、程序设计、兴趣、思维、习惯

分类号：G424.1;G642.4;F273.1

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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