浅谈小学英语教学中词汇的有效呈现策略
@@ 学好英语的关键之一是掌握一定的词汇量.有研究表明,词汇量的多少与听说能力、阅读的速度和写作的水平是成正比的.没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际.
小学英语教学、呈现策略
G623.31;G434;H319
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学英语教学、呈现策略
G623.31;G434;H319
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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