期刊专题

实现减压高效的有效途径——选题

引用
@@ 结合初中数学新课程的主编寄语以及数学教学实践,笔者认为数学新课程的特点是:数学是自然的;学数学能提高能力:数学是清楚的:数学是有用的:数学教师应有人本理念.数学教学应紧扣数学特点,精心选择数学问题,不断激发学生学习数学的动机,随着数学教学过程的展开形成几个高潮,使学生经常处于"愤悱"的状态中,培养学生的各种能力,做到"以题激情、情知交融".下面笔者结合数学新课程的特点,谈谈在数学选题方面的一点体会.

有效途径

G641;F275;G451.2

2011-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2011,(1)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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