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追溯后进成因探求成功支点

引用
关注学生存在的个性差异是我们教育的前提.在普通中学中,后进生这一特殊群体已成为人们关注的一大焦点.由于种种原因,他们的心理变得复杂多样,他们在班级往往造成许多负面影响.针对这一现象,本文从后进生的心理入手,分析他们存在的心态问题,并提出相关对策,使他们拥有良好的心理品质,塑造他们健全的人格.

后进生、成功、转化

G633.41;G444;I564.074

2011-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2011,(1)

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