论大学英语的开放式教学——以中国地质大学教学改革为例
2004年2月教育部高等教育司制定了<英语课程学习要求>(试行),全国各大高校掀起了大学英语教学改革的热潮,中国地质大学也不例外.我校大学英语实行分课型教学,但经过多年的改革,学生对大学英语课的兴趣没有明显的提高.如何利用分课型这种有利的教学环境,迅速地提高学生的英语水平.本文将探讨开放式教学在大学英语教学中的应用.
大学英语教学、开放式教学的意义、开放式教学的建议
G642.0;G47;H319
教育部人文社会科学研究项目09YJC740070
2011-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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