对高职学校英语口语教学现状的思考
在经济飞速发展和高科技日益更新的今天,高职学生成为了社会需要的重要力量,提高其自身的英语口语素质非常必要.但由于受传统英语教学模式.课程安排以及学生自身原因等因素的影响,高职英语口语课程没有受到充分重视.针对这些实际问题,本文提出了一些对策,对如何改善高职英语口语教学现状与口语水平进行了分析和思考.
高职英语口语、教学方法、教学对策
G712;G633.41;H319.3
2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
243
高职英语口语、教学方法、教学对策
G712;G633.41;H319.3
2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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