恰当应用信息技术优化幼儿语言教学
多媒体计算机集文字、图形、动画、视频、声音等多种信息加工于一身,融视、听、动觉于一体,幼儿一旦对教学内容感兴趣,老师就掌握了教学的第一把金钥匙--激起幼儿的说话欲望,提高幼儿的口语表达能力.
恰当、应用、信息技术、语言教学
G613.2;H319.3;H193.1
2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
148
恰当、应用、信息技术、语言教学
G613.2;H319.3;H193.1
2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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