浅谈数学教学的策略

摘要：

@@ 教材的内容发生了前所未有的变化,它需要注入新的时代血液.需要学生更为自由、全面地发展,只有科学的教学方式才能科学地指导教学活动.
传统的教育观的基本特点是以知识的传授为中心,过分强调了老师的作用,而新的教育要在教学过程中要体现"学生为主体,教师为主导,训线为主线,思维为核心"的教学思想,尊重学生的人格及创造精神,把教学的重心和立足点转移到引导学生主动积极的"学"上来,引导学生想学、会学、善学.

机标关键词：数学教学、教学的策略

分类号：G712;G633.6;G434

在线出版日期：2010-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：99