用"心"敲开孩子的心灵
班主任一定要细致地、全面地分析可能导致后进生产生的各种原因以及其作用程度,逐渐缩小分析的范围,有针对性地实施教育教学.
剖析原因、因势利导、巩固成效
G635.1;G451.6;G715
2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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剖析原因、因势利导、巩固成效
G635.1;G451.6;G715
2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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