期刊专题

精诚所至,金石为开——对"问题学生"的"偏爱"

引用
问题学生成为学校和社会越来越关心的问题,他们的存在对班级来说是非常不稳定的因素,以后走向社会也很容易误入歧途.本文通过对一位问题学生的剖析,让我们意识到当我们老师精诚所至时,一定可以收获特别的结果.

问题学生、教育

B80;I206.5;R6

2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

70

暂无封面信息
查看本期封面目录

成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2010,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn