谈谈影响中学生数学语言能力发展的因素

摘要：

学生的已有认知结构、学习认知情感和情绪、数学认知材料和问题情景及教师的教学风格和方式等是中学生数学语言能力发展的关键因素.本文从学生、数学材料、教师三个方面对这一问题进行尝试和探讨.

关键词：中学生、数学语言、能力发展、影响因素

分类号：G633.8;F121.1;G434

在线出版日期：2010-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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